随着社会对学校安全和学生权益的关注日益增强，广州在立法层面明确规定学校应立即开展对学生欺凌报告的调查工作，这一举措旨在加强学校对学生欺凌事件的预防和应对能力，保障学生的身心健康和合法权益。

立法背景

近年来，校园欺凌事件频发，给学校和家庭带来了极大的困扰和压力，为了有效预防和应对校园欺凌事件，广州在立法层面明确规定学校应对学生欺凌报告进行及时调查和处理，这一立法旨在明确学校在学生欺凌事件发生后的责任和义务，保障学生的合法权益，维护学校的正常秩序。

学校接到学生欺凌报告后，应立即开展调查工作，具体内容包括以下几个方面：

1、了解事件基本情况：包括事件发生的时间、地点、涉及的学生人数、欺凌类型、严重程度等。

2、开展现场调查：对事件现场进行勘察，了解现场情况，收集相关证据。

3、开展心理评估：对受欺凌学生进行心理评估，了解他们的心理状态和情绪变化。

4、开展调查处理：根据调查结果，制定相应的处理措施，包括教育引导、心理疏导、法律制裁等。

学校应对学生欺凌事件的措施

为了有效预防和应对校园欺凌事件，学校应采取以下措施：

1、加强宣传教育：通过多种形式加强对学生欺凌事件的宣传教育，提高学生对欺凌事件的认知和防范意识。

2、建立学生欺凌防控机制：建立完善的防控机制，包括制定相关制度、建立专门机构、配备专业人员等。

3、加强家校合作：加强家校合作，共同关注学生成长，及时发现和解决欺凌事件。

广州立法明确规定学校应对学生欺凌报告立即开展调查，旨在加强学校对学生欺凌事件的预防和应对能力，学校应加强宣传教育，建立学生欺凌防控机制，加强家校合作，共同维护学生的身心健康和合法权益，政府和社会各界也应加强对校园欺凌事件的关注和支持，共同营造一个安全、和谐、健康的校园环境。